«Türkiye består av 30 000 viderekomne elever i 15-aldersgruppen»

Nuran Çakmakçı – ISTANBUL

Türkiye består av rundt 30 000 viderekomne elever i 15-aldersgruppen, ifølge vurderinger fra PISA og TIMSS, sier et medlem av UNESCOs spesialisert komité for utdanning.

Prof. Dr. Eren Ceylan, medlem av UNESCOs spesialkomité for utdanning, hvis hovedemne er internasjonal vurderingsforskning i utdanning, ble slått av et slående resultat i nyere studier.

«Det bør legges til rette for et spesielt miljø for at våre toppstudenter kan gjennomføre forsknings- og utviklingsaktiviteter som kan passe for dem i fremtiden. Forskning viser at sannsynligheten for at disse unge menneskene forlater landet i fremtiden forble stabil mellom 2005 og 2015, men akselererte etter 2015, sa Ceylan.

Ceylan sa at studenter med høyere ferdighetsnivåer bestemmer fremtiden til landet, og la til at internasjonale overvåkings- og evalueringsstudier innen utdanning har økt over hele verden, for eksempel Program for International Student Assessment (PISA) og Trends in International Mathematics and Science Study (TIMSS) ).

«I PISA er det seks ulike ferdighetsnivåer innen lesing, naturfag og matematikk. Blant disse nivåene er det femte og sjette ferdighetsnivået definert som det høyeste. Studenter på dette nivået blir sett på som «menneskelige ressurser som er nødvendige for den økonomiske utviklingen i land.» I en alder av 15 år er disse elevene på høyeste ferdighetsnivå individer som kan ‘takle lange og abstrakte tekster, demonstrere matematisk tenkning og resonnement ferdigheter, og skille mellom informasjon og meninger basert på vitenskapelig bevis.’

Ceylan understreker at det er 29 444 studenter i denne 15-årige aldersgruppen i Türkiye, og sa at det ikke er nok jobber i landet til at disse studentene kan jobbe i fremtiden.

Tyrkia,